益智玩具对于小孩有5大好处！

1、语言训练

孩子在玩耍时，不时会对着玩具念念有辞，与玩具“说话”似的，不要小看这种沟通模式，它给予孩子运用语言去表达意思的机会。此时，家长若能参与其中，与孩子一起玩，不但可以引发他多说话，还可以在旁指导他的用辞和表达技巧，加强他掌握语言运用的能力。

2、宣泄情绪

有没有发现孩子遭到挫折，愤怒时，会将玩具摔掉，拍打或指骂，这就是孩子宣泄不满情绪的表现。在现实世界中，孩子不能随便向人发泄情绪，于是玩具便成为代替品。孩子跟大人一般，需要渠道发泄情绪，不然，会形成抑郁的心理疾病，影响健康。

3、刺激官能发展

玩具可鼓励孩子用感官去接触世界，例如刺激他们的视觉，听觉和触觉，帮助他们配合身上各种感官的反应，来接触和认知外间新奇的万事万物。有些会发出声响的上佳工具。有些则设计得颜色鲜艳，线条吸引，能直接带给孩子视觉上的刺激。不同的益智类木制玩具，都是辅助孩子认识世界的有效工具。

4、协调身体机能

孩子的手脚协调，手眼配合等身体机能，需要训练而逐渐建立起来，玩具是最佳训练工具之一。例如孩子孩子将一盒积木砌出图形，除了要运用头脑之外，还要手部机能的配合。所以玩具对孩子的肌肉活动，身体机能的发展，有莫大的裨益。

5、练习社交活动

通过玩具，孩子在跟他们的同伴或父母玩耍的过程中，不知不觉间在发展他们的社会关系，他们在合作或竞争中即使容易产生拗撬和争吵，但其实他们正在发展合作精神和学习与人分享，为日后融入社会作好准备。父母在陪伴子女玩耍中，更加深亲子关系，在互相分享，交流的过程中给予孩子心理上健康发展的机会。

幼儿园玩具幼儿园用品在幼儿的教育过程中具有重要作用，国家明确规定幼儿园教学的主要任务便是玩，玩中乐，玩中学的艺术过程是幼儿园教育所追寻的。幼儿园玩具一方面能增添教学过程中的乐趣，另外对幼儿的积极发展，身心健康都有很好的效果，幼儿园教玩具的应用，不仅能增强小朋友的身体素质，而且能有效锻炼他们的大脑及各方面的协调能力。

幼儿园教玩具有以下功能：

1、便于幼儿开展游戏活动

当前存在的一个普遍问题便是市场幼儿园玩具无论在种类还是数量上都存在明显不足，很多小朋友仍然只是有很少的的玩具，有的甚至没有，这种情况下，鼓励孩子自制玩具，或者老师就地取材，利用安全自然卫生的自然物自制玩具，不仅具有教学意义，同时带动了孩子的积极性。

2、帮助幼儿学习和成长

玩具的可操作性及其具体形象等方面的特性，决定了其作为幼儿课本的实用性。激发幼儿动手动脑自主学习对孩子大发展具有重大作用，玩具正好具有着各种知觉刺激和动手操作特点，为孩子主动学习打造了强有力的条件。

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